숙명여자대학교 로고숙명여자대학교 행정학과행정학과

지방자치와 지방행정의 특성, 국가와 지방간의 관계, 지방행정과 주민과의 관계 등을 중심으로 특히, 지역개발을 위한 행정의 역할을 강조한다.

This studies local self-governance, traits of local administration, relationship among a country and regions, relationship between local administration and citizens, especially emphasizing roles of administration for regional development.

지방화시대에 있어서 지역개발을 위한 제 이론과 전략을 소개하고, 외국의 사례와 비교하면서 우리나라의 지역개발정책을 분석한다.

Theories and strategies for regional development are introduced in the time of localization and Korean regional development policies are analyzed comparing with foreign cases.

정부론에 관한 일반이론을 학습하고, 한국정부의 구성형태, 기능 그리고 역동관계를 중심으로 한국의 행정 및 국가의 역할을 종합적으로 연구 검토한다.

It is a course designed to review synthetically the role of Korean public administration, focusing on general theories of government, types of Korean government and its functional dynamics.

행정현상을 분석할 수 있는 통계적 방법을 학습하는 것으로서, 자료의 정리와 요약, 분포의 특성, 확률의 이론과 분포, 추정, 가설검정, 상관회귀분석, 분산분석, 비모수 통계 등을 다룬다.

This ensures students to learn about statistical methods to analyze administration phenomena, dealing with summary and analysis of data, traits of distribution, theories and distribution of probability, assumption, verification of hypothesis, correlation analysis, variance analysis, non-parametric statistics.

공공조직에 대한 이해를 바탕으로, 공공부문에 적합한 리더십의 유형과 행태를 다룬다. 본 수업은 행정과 정치의 상호연관성을 살펴 보면서, 공공부문의관리자 및 리더가 갖추어야 할 관리 및 리더십에 대해 논의한다.

The goal of this course is to help students to develop and enhance yoursupervisory and leadership skills so that you can manage and lead ahigh-performing, successful public organization. Various leadershiptheories, including transformational, authentic, servant, empowering,and ethical leadership as well as situational leadership, will beevaluated from the public sector perspective.

행정현상을 정확히 관찰, 분석하여 엄격한 행정이론을 구성할 수 있도록 조사기법들을 학습하고 그들을 응용할 수 있는 능력을 기르도록 한다.

In order to establish relevant theories in public administration through precisely observing and analyzing administration phenomena in public sector, students are taught various research techniques, and students' ability to put their knowledge into practice is improved.

조직 내의 개인수준과 집단수준, 그리고 조직 전체 수준의 이론을 두루 다룬다. 개인수준으로 학습, 지각, 태도, 성격, 동기유발, 의사결정 등을 다루고, 집단수준으로 집단의 성격, 유형, 구조, 권력, 리더십, 갈등 등을 다루며, 조직 전체 수준으로 조직목표, 조직구조, 조직환경, 조직분화 등을 다룬다.

Theories and principles of public organization are systematically taken, focusing on organizational environment. This opportunity is a major asset to academic and professional development.

저학년에서 익힌 제반 지식을 토대로 실제 행정현상에서 발생하는 문제를 유형별로 대처해 나갈 수 있는 능력을 중점적으로 학습한다.

The course is designed to develop students' ability to apply their acquired knowledge to concrete problem - solving. Through case studies method, individuals or groups may present their analysis and possible policy alternatives and integrate their findings though class discussion.

행정학 전공자로서 행정학의 기본 이론 및 실제에 대한 이해 제고

Improving the understanding of the basic theory and practice of publicadministration as a public administration major

본 교과목은 조직을 어떻게 효과적으로 관리할 것인가에 관해 개인의 행태에 초점을 두고, 조직에서 권력의 성격, 권력의 원천, 권력을 효과적으로 사용하기 위한 전략 등과 리더십의 본질, 리더십의 상호영향력과 그 과정, 권력과 리더 효과, 리더십 특성과 기술, 리더십 행동과 관료활동, 리더십 효과의 상황이론 및 개인의 동기부여 등에 관한 이론과 실제 응용분야를 학습한다.

This course is focused on managing organizations effectively and efficiently with power, leadership, and motivation. The students improve ability to apply their knowledge taken in the course to practice work experience focusing on behavior.